Τράπεζα Θεμάτων
www.trapeza-thematon.gr
| Τύπος Σχολείου: | Γενικό Λύκειο | Τάξη: | Α' Λυκείου |
|---|---|---|---|
| Μάθημα: | Γεωμετρία | Θέμα: | 2 |
| Κωδικός Θέματος: | 36112 | Ύλη: | 3.6. Κριτήρια ισότητας ορθογώνιων τριγώνων 4.2. Τέμνουσα δύο ευθειών - Ευκλείδειο αίτημα 5.3. Ορθογώνιο 5.9. Μια ιδιότητα του ορθογώνιου τριγώνου 5.10. Τραπέζιο 5.11. Ισοσκελές τραπέζιο |
| Τύπος Σχολείου: | Γενικό Λύκειο |
|---|---|
| Τάξη: | Α' Λυκείου |
| Μάθημα: | Γεωμετρία |
| Θέμα: | 2 |
| Κωδικός Θέματος: | 36112 |
| Ύλη: | 3.6. Κριτήρια ισότητας ορθογώνιων τριγώνων 4.2. Τέμνουσα δύο ευθειών - Ευκλείδειο αίτημα 5.3. Ορθογώνιο 5.9. Μια ιδιότητα του ορθογώνιου τριγώνου 5.10. Τραπέζιο 5.11. Ισοσκελές τραπέζιο |
| Τελευταία Ενημέρωση: 11-Μαΐ-2026 | |
ΘΕΜΑ 2
Δίνεται ισοσκελές τραπέζιο \(ΑΒΓΔ\) (\(AB \parallel ΓΔ\)), με \(AB=6\), \(BΓ=4\) και \(\hat{Γ} = 60^{\circ}\). Δίνονται επίσης τα ύψη \(ΑΕ\) και \(ΒΖ\) από τις κορυφές \(Α\) και \(Β\) αντίστοιχα.
α) Να υπολογίσετε τις υπόλοιπες γωνίες του τραπεζίου \(ΑΒΓΔ\). (Μονάδες 6)
β) Να αποδείξετε τα τρίγωνα \(ΑΕΔ\), \(ΒΖΓ\) είναι ίσα. (Μονάδες 10)
γ) Να υπολογίσετε την περίμετρο του \(ΑΒΓΔ\). (Μονάδες 9)
Απάντηση Θέματος:
ΛΥΣΗ
α) Οι γωνίες της βάσης \(ΓΔ\) του ισοσκελούς τραπεζίου \(ΑΒΓΔ\) είναι ίσες, άρα:
$$\hat{Δ} = \hat{Γ} = 60^{\circ}. \quad (1)$$
Οι γωνίες \(\hat{B}\) και \(\hat{Γ}\) του τραπεζίου \(ΑΒΓΔ\) είναι εντός και επί τα αυτά μέρη των παραλλήλων \(ΑΒ\), \(ΓΔ\) που τέμνονται από την \(ΒΓ\), άρα είναι παραπληρωματικές:
$$\hat{B} + \hat{Γ} = 180^{\circ} \iff \hat{B} + 60^{\circ} = 180^{\circ} \iff \hat{B} = 120^{\circ}. \quad (2)$$
Άρα και \(\hat{A} = \hat{B} = 120^{\circ}\) ως γωνίες στη βάση \(ΑΒ\) του ισοσκελούς τραπεζίου \(ΑΒΓΔ\).
β) Επειδή τα \(ΑΕ\) και \(ΒΖ\) είναι ύψη του τραπεζίου από τις κορυφές \(Α\) και \(Β\) αντίστοιχα, τα τρίγωνα \(ΑΕΔ\) και \(ΒΖΓ\) είναι ορθογώνια με \(\hat{E} = \hat{Z} = 90^{\circ}\), τα οποία έχουν:
- \(AΔ = BΓ = 4\), διότι το τραπέζιο \(ΑΒΓΔ\) (\(AB \parallel ΓΔ\)) είναι ισοσκελές
- \(\hat{Δ} = \hat{Γ} = 60^{\circ}\), από σχέση \((1)\)
Άρα τα ορθογώνια τρίγωνα \(ΑΕΔ\) και \(ΒΖΓ\) είναι ίσα επειδή έχουν την υποτείνουσα και μία οξεία γωνία αντίστοιχα ίσες μία προς μία.
γ) Είναι \(\hat{B} = 120^{\circ}\) (σχέση 2) και \(\widehat{ABZ} = 90^{\circ}\) επειδή το \(ΒΖ\) ως ύψος είναι κάθετο στις βάσεις \(ΑΒ\), \(ΔΓ\) του τραπεζίου, άρα:
$$\widehat{ZBΓ} = \hat{B} - \widehat{ABZ} = 120^{\circ} - 90^{\circ} = 30^{\circ}.$$
Οπότε στο ορθογώνιο τρίγωνο \(ΒΖΓ\), επειδή η πλευρά \(ΖΓ\) είναι απέναντι από τη γωνία των \(30^{\circ}\), θα ισούται με το μισό της υποτείνουσας:
$$ZΓ = \frac{BΓ}{2} = \frac{4}{2} = 2.$$
Επειδή τα τρίγωνα \(ΑΕΔ\) και \(ΒΖΓ\) είναι ίσα (από το β) ερώτημα) θα έχουν και \(Δ E = ZΓ = 2\).
Το τετράπλευρο \(ΑΒΖΕ\) είναι ορθογώνιο επειδή έχει τρεις ορθές γωνίες, τις \(\hat{E}\), \(\hat{Z}\) και \(\widehat{ABZ}\), επομένως ισχύει ότι \(EZ = AB = 6\), οπότε:
$$ΓΔ = Δ E + EZ + ZΓ = 2 + 6 + 2 = 10.$$
Η περίμετρος του \(ΑΒΓΔ\) είναι:
$$\Pi = AB + BΓ + ΓΔ + Δ A = 6 + 4 + 10 + 4 = 24.$$
Το θέμα προέρχεται και αντλήθηκε από την πλατφόρμα της Τράπεζας Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας που αναπτύχθηκε (MIS5070818-Tράπεζα θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, Γενικό Λύκειο-ΕΠΑΛ) και είναι διαδικτυακά στο δικτυακό τόπο του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.) στη διεύθυνση (http://iep.edu.gr/el/trapeza-thematon-arxiki-selida).