Για να εκτυπώσετε το Θέμα πατήστε "Εκτύπωση"!
Τύπος Σχολείου: | Γενικό Λύκειο | Πηγή: Ι.Ε.Π. | Αναγνώσθηκε: 4709 φορές Επικοινωνία | |
---|---|---|---|---|
Μάθημα: | Ιστορία | Τάξη: | Β' Λυκείου | |
Κωδικός Θέματος: | 24477 | Θέμα: | 1 | |
Τελευταία Ενημέρωση: | 24-Μαΐ-2023 | Ύλη: | 1.7.α. Σκλαβηνίες 2.4.γ. Η νομοθεσία | |
Το θέμα προέρχεται και αντλήθηκε από την πλατφόρμα της Τράπεζας Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας που αναπτύχθηκε (MIS5070818-Tράπεζα θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, Γενικό Λύκειο-ΕΠΑΛ) και είναι διαδικτυακά στο δικτυακό τόπο του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.) στη διεύθυνση (http://iep.edu.gr/el/trapeza-thematon-arxiki-selida) |
Τύπος Σχολείου: | Γενικό Λύκειο | ||
---|---|---|---|
Τάξη: | Β' Λυκείου | ||
Μάθημα: | Ιστορία | ||
Θέμα: | 1 | ||
Κωδικός Θέματος: | 24477 | ||
Ύλη: | 1.7.α. Σκλαβηνίες 2.4.γ. Η νομοθεσία | ||
Τελευταία Ενημέρωση: 24-Μαΐ-2023 | |||
Το θέμα προέρχεται και αντλήθηκε από την πλατφόρμα της Τράπεζας Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας που αναπτύχθηκε (MIS5070818-Tράπεζα θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, Γενικό Λύκειο-ΕΠΑΛ) και είναι διαδικτυακά στο δικτυακό τόπο του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.) στη διεύθυνση (http://iep.edu.gr/el/trapeza-thematon-arxiki-selida) |
ΙΣΤΟΡΙΑ Β' ΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ
1ο ΘΕΜΑ
1.α.
(Ι) Να επιλέξετε και να γράψετε τη σωστή απάντηση για κάθε ομάδα από τις παρακάτω ερωτήσεις:
Η διδασκαλία του Μωάμεθ, μεταξύ άλλων:
α. έθεσε τέρμα στην πολιτική διάσπαση της Αραβικής Χερσονήσου
β. συντέλεσε στην προσέγγιση Βυζαντινών και Αράβων
γ. οδήγησε στη διάσπαση των αραβικών φυλών
δ. συνέβαλε στη διάδοση του ιουδαϊσμού στην Αραβική ΧερσόνησοΟι μικροκαλλιεργητές στην κοινότητα του βυζαντινού χωρίου, κατά τα τέλη του 8ου αιώνα:
α. πλήρωναν τους φόρους των δυνατών
β. είχαν ευνοϊκή φορολογική μεταχείριση
γ. είχαν υπερβολική φορολογική επιβάρυνση
δ. ήταν εντελώς απαλλαγμένοι από φόρουςΜία από τις διαφωνίες που οδήγησαν στο οριστικό Σχίσμα των δύο Εκκλησιών ήταν:
α. η Εικονομαχία
β. το δόγμα περί της εκπόρευσης του Αγίου Πνεύματος και από τον Υιό
γ. η υπαγωγή της Βουλγαρικής Εκκλησίας στο Πατριαρχείο Κωνσταντινουπόλεως
δ. οι ανεικονικές αντιλήψειςΤο Βυζάντιο κατά την τελευταία εκατονταετία της ζωής του:
α. είχε καταρρεύσει οικονομικά
β. εμφάνισε μεγάλη οικονομική ανάπτυξη
γ. σημείωσε ελάχιστες εδαφικές απώλειες
δ. εξακολουθούσε να έχει ισχυρό νόμισμαΟ Βαρθολομαίος Ντιάζ έπλευσε μέχρι:
α. τη Βραζιλία
β. το Ακρωτήριο της Καλής Ελπίδας
γ. το Κάλικουτ των Ινδιών
δ. το Σαν Σαλβαδόρ
(Μονάδες 5)
(ΙΙ) Να αντιστοιχίσετε τα στοιχεία της στήλης Α με εκείνα της στήλης Β. Δύο (2) στοιχεία της στήλης Β περισσεύουν.
Α | Β |
---|---|
1. Έναρξη της εικονομαχικής πολιτικής 2. Θέματα 3. Πρώτη Σταυροφορία 4. Θρησκευτική Μεταρρύθμιση 5. Αυτοκρατορία της Νίκαιας |
α. Ηράκλειος β. Ιωάννης Βατάτζης γ. Μαρτίνος Λούθηρος δ. Ισαάκιος Β' Άγγελος ε. Λέων Γ' Ίσαυρος στ. Κωνσταντίνος ΙΑ' Παλαιολόγος ζ. Ουρβανός Β' |
(Μονάδες 5)
Μονάδες 10
1.β. Να εξηγήσετε το περιεχόμενο των ακόλουθων ιστορικών όρων: σκλαβηνίες, Πρόχειρος Νόμος.
Μονάδες 8+7=15
ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ
1.α.
(Ι) 1α, 2γ, 3β, 4α, 5β
(ΙΙ) 1ε, 2α, 3ζ, 4γ, 5β
1.β.
σκλαβηνίες: Κεφάλαιο 1, 7. Σλάβοι και Βούλγαροι, α. Σκλαβηνίες, «[…] Οι μόνιμες εγκαταστάσεις των Σλάβων … πλήρωναν φόρο υποτέλειας […]».
Πρόχειρος Νόμος: Κεφάλαιο 2, 4. Διοίκηση και νομοθεσία γ. Η νομοθεσία, «[…] Η αναθεώρηση του ισχύοντος … αρνητική κριτική σ’ αυτήν […]».