Για να εκτυπώσετε το Θέμα πατήστε "Εκτύπωση"!
| Τύπος Σχολείου: | Γενικό Λύκειο | Πηγή: Ι.Ε.Π. | Αναγνώσθηκε: 616 φορές Επικοινωνία | |
|---|---|---|---|---|
| Μάθημα: | Ιστορία | Τάξη: | Α' Λυκείου | |
| Κωδικός Θέματος: | 33061 | Θέμα: | 2 | |
| Τελευταία Ενημέρωση: | 24-Μαΐ-2023 | Ύλη: | 2. Η Αίγυπτος 2.4 Ο πολιτισμός Ο ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΔΥΣΗΣ. ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΕΣΟΓΕΙΟΥ ΚΑΙ ΡΩΜΗ. 2.2 Οι μεταρρυθμιστικές προσπάθειες | |
| Τύπος Σχολείου: | Γενικό Λύκειο |
|---|---|
| Τάξη: | Α' Λυκείου |
| Μάθημα: | Ιστορία |
| Θέμα: | 2 |
| Κωδικός Θέματος: | 33061 |
| Ύλη: | 2. Η Αίγυπτος 2.4 Ο πολιτισμός Ο ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΔΥΣΗΣ. ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΕΣΟΓΕΙΟΥ ΚΑΙ ΡΩΜΗ. 2.2 Οι μεταρρυθμιστικές προσπάθειες |
| Τελευταία Ενημέρωση: 24-Μαΐ-2023 | |
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ
2ο ΘΕΜΑ
2.α. Με ποιον τρόπο αποκρυπτογραφήθηκαν τα ιερογλυφικά και ποιες πληροφορίες προέκυψαν από την αποκρυπτογράφησή τους;
Μονάδες 12
2.β. Ποια από τα μέτρα που πρότεινε ο Γάιος Γράκχος μπορούσαν να προσφέρουν άμεση βοήθεια στα κατώτερα στρώματα του Ρωμαϊκού κράτους;
Μονάδες 13
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ
2ο ΘΕΜΑ
2.α. Η Αίγυπτος, Η γραφή, «[…] Η αποκρυπτογράφηση των ιερογλυφικών οφείλεται … βασιλιά της Αιγύπτου. […]»
2.β. Οι μεταρρυθμιστικές προσπάθειες, «[…] Έθεσε σε εφαρμογή … τις συγκλητικές επαρχίες. […]»